Home | MyGov

Accessibility
ऐक्सेसिबिलिटी टूल
कलर एडजस्टमेंट
टेक्स्ट साइज़
नेविगेशन एडजस्टमेंट

नया ज्ञान

New Knowledge
आरंभ करने की तिथि :
Jan 22, 2015
अंतिम तिथि :
Nov 01, 2015
00:00 AM IST (GMT +5.30 Hrs)
प्रस्तुतियाँ समाप्त हो चुके

हम एक गतिशील ज्ञान आधारित समाज में रह रहे हैं। नई प्रौद्योगिकीयां और ...

हम एक गतिशील ज्ञान आधारित समाज में रह रहे हैं। नई प्रौद्योगिकीयां और चुनौतियां अध्ययन के नये क्षेत्रों को जन्म देती हुई दिखाई दे रही हैं। हमारे उच्चतर शिक्षा संस्थानों को वैश्विक परिदृश्य में ज्ञान के नये क्षेत्रों की पहचान करनी चाहिए और इस आवश्यकता को पूरा करने के लिए अपनी क्षमताओं का निर्माण करना चाहिए। हम वैश्विक राष्ट्रमंडल में अपनी शिथिल क्षमता को कैसे बनाकर रख सकते हैं।

फिर से कायम कर देना
3120 सबमिशन दिखा रहा है
Dr.Subhash Machindranath Vadugule
Dr.Subhash Machindranath Vadugule 10 साल 8 महीने पहले
Research is the basic thing which can retain new knowledge in all spheres of human life. The basic research in all the streams of education need to be enhanced with proper directions and utilization and it is also necessary to check the utility of the research to the society. It is through constantly updating of the new technology and training to the faculty to cope up with the upcoming knowledge. Research should be interlinked with classroom teaching. The research must reach from lab to land.
principal late.dr.shankarrao satav college kalamnu
principal late.dr.shankarrao satav college kalamnu 10 साल 8 महीने पहले
Knowledge can change the society so education must creat knowledge based society. in education a student must get a knowledge of different field so that the education have such kind of curriculum and syllabus. Knowledge should be based on the allround development of student.Knowledge should have value based and development based.
SRINIVASARAO KANDREGULA
SRINIVASARAO KANDREGULA 10 साल 8 महीने पहले
విధ్యార్ధులందరి మానసిక,శారీరక స్థాయిలు ఒకే విధంగా వుండవు.వారి మానసిక స్థాయిని నేర్చుకునే సామర్ధ్యాన్ని బట్టి మన భోధనా విధానంలో మార్పులు చేసుకోవలసిన అవసరం వుంటుంది.కానీ మన భోధనా విధానాలు మూస పద్దతిలో కొనసాగుతున్నాయి. దీనికి ప్రధాన కారణం టి‌పి‌ఆర్. అన్నీ తరగతులకు ఒకే రకమైన టి.పి.ఆర్ అమలు చేయటమనేది సరైన ద్ర్హుక్పధంకాదు. నూతనంగా పాఠశాలలో అడుగిడుతున్న పిల్లలకు 4,5 సంవత్సరాలనుంచి పాఠశాలలో చదువుతున్న విధ్యార్ధులకు ఒకే నిష్పత్తి అమలు చేయటం భోదనలో మనం అనుకున్న స్థాయిలు సాధించ లేక పోవడానికి ప్రధానకారణం